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５年生の皆さんへ【本文】
５年生のみなさん！こんにちは！元気にすごしていますか？ 今日はとってもいいお天気ですね。 学校のけやきの周りにはたくさんのチューリップが咲いています。あたたかな風と共に、春を感じることができました。 さて、外出自粛を続けていることと思います。ずっと本を読んだりテレビやゲームをしていると、体が重く感じることはありませんか？ストレッチをしたり、空を見上げて深呼吸したり、お家でできるリフレッシュ方法をぜひやってみましょう。 担任から、５年生の皆さんへクイズです！ 先生たちがそれぞれ休校期間中に取り組んでいることを紹介します。どの先生がどんな取り組みをしているのか、考えてみてください。 Ａ「学校が始まってからみんなとたくさん遊びたいから、先生は家で腕立てやスクワットをして体をきたえます。」 Ｂ「苦手だった歴史の勉強に取り組んでいます。」 Ｃ「理科の『発芽』の勉強のため、いちごを育てはじめました。早く食べたいです。」 Ｄ「短なわの交差跳び連続５０回にちょうせんしています。」 Ｅ「毎日、早く学校が始まるように願っています。今はみんなと一緒に過ごせる日を楽しみにしています。元気な顔を見せてね。」 さあ、担任の先生は何に取り組んでいるでしょうか？ 答えは、学校再開後に！ 【学習について】 学習課題で、困ったことはありませんか？ 学習予定表（ピンク色）は、学校再開後に提出してもらいます。計画的に学習を進めていたか、日々どんなことを感じていたか、読ませてもらいます。 【健康観察について】 朝と夕の検温、体の様子についての確認を続けましょう。 健康観察カードに記録するのも忘れずにおこなってください。【添付ファイル】
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