【タイトル】
がんばる５年生【本文】
今週で４月も終わり、新しい学年がスタートして１ヶ月がたとうとしています。 ５年生の教室では、国語の学習に取り組んでいました。 今回の授業では登場人物の２人の心の距離が物語が進むにつれてどうなったのか？ について考えました。 根拠を明らかにして、じっくりと考えていました。 そして、授業の後半では、テーマを決めて書いた感想文をグループの中で交流していました。 どのグループも司会者を中心にして発表をすすめ、友達の発表を聞いた感想をノートに書き込んでいました。 テーマの違う友達の感想も聞くことで、さらに読みが深まっていきました。 がんばる５年生に拍手です！ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 教室で飼っていた「ちょう」が羽化したと、３年生が見せに来てくれました。 写真右はじ、まんなかあたりに白いちょうが見えます。 とてもうれしいお知らせでした！ ３年生のみなさん、ありがとう！ ３年生のみなさんに拍手です！【添付ファイル】
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