【タイトル】

がんばる４年生

【本文】

４年生が道徳の授業に取り組んでいました。相手から理由も聞かずに、怒ったことはないか？まずはクラスで事前にとったアンケート調査の結果をもとに話し合います。そして、教材を使い学習を進めていきます。ですが、教材は最後まで読まず、途中までで一度終わり、まずは個人で考えます。その後、となりどうしで、意見を交換し合います。教材を最後まで読み、相手のことを考えて生活するために大事なことは何か？　意見を発表し、学級全体で共有します。お互いが気持ちよく生活するためには、自分の意見や考えを相手に伝えていくことが大切ですね。たくさん話し合った４年生に拍手です！

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