【タイトル】

6月18日 2年 研究授業を行いました

【本文】

 6月16日5校時、算数の研究授業を行いました。 「100より大きい数を調べよう」の学習で、780はどのような数なのかを、式や言葉、数直線などを用いて考えました。自分の考えを一所懸命にノートに書き、説明をしました。そして、自分の考えだけではなく、友達の考え方にも耳を傾けて互いに学び合うことができ、様々な見方について学ぶことができました。  このような学習を通して今後も主体的で、対話的な深い学びを目指していきます。


【添付ファイル】

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