【タイトル】

4年 点字体験

【本文】

 10月5日、国語の「だれもが関わり合えるように」の学習の一環として、視覚障害者の方を招いてお話を伺いました。自分たちが書く字が墨字ということや点字の仕組みなどを全体で聞き、そのあと各クラスに分かれて点字体験をしました。点字を目にも留まらぬ速さで打ったり、一人一人があった点字を読んでもらったりしました。目にも留まらぬ速さに、こどもたちは驚きを隠せませんでした。  本日、講師の先生から、今日の授業について家の人に話すという課題をいただきました。ぜひご家庭でお話を聞いていただき、点字のことをより多くの方に知っていただければ嬉しい限りです。


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